Nauka

Dziewięć uniwersytetów, siedem krajów, trzy lata działalności i dziesiątki projektów - oto działalność konsorcjum EPICUR, który w tym roku otrzymało finansowanie na kolejną fazę projektu (www.epicur.education/pl).

Doktor Dominika Gapska jest autorką książki „Woman – Church – State. Cults of the Female Saints in the Writings of Serbian Orthodox Church”, opisującej rolę i funkcje kultów świętych kobiet w tradycji Kościoła prawosławnego w Serbii.

– Nieczęsto mamy takie fajerwerki – mówi prof. Katarzyna Meller z Zakładu Literatury Staropolskiej i Oświecenia. Wypłynął tekst, który nauce był całkowicie nieznany – historycy literatury uwielbiają takie wyjątkowe momenty.

– Kieślowski cały czas przyciąga i intryguje, zarówno twórców, jak i zwykłych odbiorców – dowodzi filmoznawca prof. UAM Mikołaj Jazdon z Instytutu Filmu, Mediów i Sztuk Audiowizualnych UAM.

Prof. Magdalena Biniaś-Szkopek, naukowczyni z Wydziału Historii oraz nowa dyrektorka Biblioteki Kórnickiej PAN, prowadzi projekt „Polskie królowe XV i XVI wieku jako żony i matki”. Ma on wypełnić luki w badaniach podstawowych na temat kobiet panujących w Rzeczypospolitej.

Doktor Martyna Kusak z Wydziału Prawa i Administracji współrealizuje dwa europejskie granty. To projekty finansowane z konkursu JUST ogłoszonego przez Komisję Europejską. Zdaniem młodej naukowczyni kluczem do pozyskania unijnych grantów jest staranny wybór konkursu.

Już w 27 i 28 października, w Poznaniu odbędzie się forum „The Future of Morality”. Organizatorzy wydarzenia zgromadzili czołowych przedstawicieli transhumanizmu oraz ekspertów od wyzwań moralnych i technologicznych związanych z postępem naukowym.

Dzisiaj (19.10) w Audytorium im. prof. Franciszka Kaczmarka na Wydziale Fizyki UAM otwarto Międzywydziałowe Laboratorium Neuronauki Poznawczej (MLNP). Laboratorium jest wspólną inicjatywą wydziałów Fizyki i Studiów Edukacyjnych.

Na Wydziale Prawa zainaugurowano działalność Katedry Jean Monnet. W jej ramach, zespół pod kierownictwem prof. Katarzyny Klafkowskiej-Waśniowskiej będzie realizował projekt wspófinansowany przez Komisję Europejską.

Trzydniowa konferencja Times Higher Education World Academic Summit 2022, która odbyła się w dniach 10-12 października w Nowym Jorku, w tym roku skupiła około 600 uczestników. Liderzy, naukowcy, przedstawiciele instytucji szkolnictwa wyższego dyskutowali na temat wyzwań...